|
課程名稱 |
先秦道家哲學
The Taoist Philosophy in the Pre-ch'in Period |
|
開課學期 |
101-2 |
|
授課對象 |
文學院 哲學系 |
|
授課教師 |
魏家豪 |
|
課號 |
Phl2015 |
|
課程識別碼 |
104 16900 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
必修 |
|
上課時間 |
星期二3,4,@(10:20~) |
|
上課地點 |
博雅312 |
|
備註 |
A群組(100學年度以前學生)(A)東方哲學史群組(101學年度學生),詳見必修資料表及本系網頁
總人數上限：50人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012PreQin1012 |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程介紹先秦道家哲學，主要以研讀、討論以及教師解說的方式來解釋先秦道家哲學的重要觀念與發展。為了更清楚地闡釋古代文獻的哲學思想，我們將聚焦於哲學著作中的意義建構之策略 (strategies of meaning-construction)。本課程共有三個單元：老子、莊子、黃老道家。 |
|
課程目標 |
本課程的目標為：(一)、使學生熟悉先秦道家的哲學概念與議題；(二)、介紹有關意義建構的幾個觀點；(三)、提昇學生寫作、討論以及分析之能力。 |
|
課程要求 |
本課程要求學生：(一)、以積極的態度來上課、參與討論；(二)、針對老子及莊子之指定問題，各撰寫一至兩頁的報告； (三)、參加期末考試。 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
每週四 14:00~16:00 |
|
指定閱讀 |
課堂所發的原典 |
|
參考書目 |
指定閱讀：課堂所發的原典
延伸閱讀
第一週
Smith, Kidder. 2003. "Sima Tan and the Invention of Daoism, 'Legalism,' et cetera." The Journal of
Asian Studies 62:1, 129-156.
單原一：老子
陳鼓應。2000年。老子今註今譯及評介 (三次修訂版)。台北：商務。
劉笑敢。1997年。老子。台北：東大。
LaFargue, Michael. 1994. Tao and Method: A Reasoned Approach to the Tao Te Ching. Albany : State
University of New York Press.
De Reu, Wim. 2006. “Right Words Seem Wrong: Neglected Paradoxes in Early Chinese Writings.”
Philosophy East and West 56:2, 281-300.
單原二：莊子
陳鼓應。1999。莊子今註今譯。臺北：臺灣商務。
王博。2004。庄子哲学。北京 :北京大学出版社。
吳光明。1992。莊子。台北：東大。
De Reu, Wim. 2010. “How to Throw a Pot: The Centrality of the Potter’s Wheel in the Zhuangzi.” Asian
Philosophy 20:1, 43-66.
De Reu, Wim. 2013. "A Ragbag of Odds and Ends? Argument Structure and Philosophical Coherence in
Zhuangzi 26." Included in Dirk Meyer and Joachim Gentz (Eds.), Literary Forms of Argument in Pre-
modern China, Seattle: University of Washington Press.
Hansen, Chad. 1992. Chapter 8 in A Daoist Theory of Chinese Thought: A Philosophical Interpretation.
New York/Oxford: Oxford University Press.
Slingerland, Edward. 2003. Effortless Action: Wu-wei as Conceptual Metaphor and Spiritual Ideal in
Early. Oxford/New York: Oxford University Press. 175-215.
單原三：黃老
陳麗桂。1991。戰國時期的黃老思想。臺北：聯經。
陳鼓應。1995。黃帝四經今註今譯–馬王堆漢墓出土帛書。台北：商務。
陳鼓應。2003。管子四篇詮釋：稷下道家代表作。台北：三民。 |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
期末考試 |
50% |
於06.18舉行；作弊以零分計算 |
2. |
書寫報告 |
30% |
針對老子及莊子之指定問題，各撰寫一至兩頁的報告 (各15%；分別於04.23及05.28以前上傳至課程網站) |
3. |
上課表現 |
20% |
出席和討論 (各10%)；若缺席超過三次，出席成績以零分計算 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
2/19 |
課程介紹、何謂道家 |
|
第2週 |
2/26 |
老子：其人其書、詮釋框架 |
|
第3週 |
3/05 |
老子：宇宙論 |
|
第4週 |
3/12 |
(教師出國演講) |
|
第5週 |
3/19 |
(教師出國演講) |
|
第6週 |
3/26 |
老子：物極必反 |
|
第7週 |
4/02 |
老子：語言論 |
|
第8週 |
4/09 |
老子：語言論 |
|
第9週 |
4/16 |
(期中考試週) |
|
第10週 |
4/23 |
莊子：其人其書、詮釋框架 |
|
第11週 |
4/30 |
莊子：莊子：靜的心態 |
|
第12週 |
5/07 |
莊子：彈性之態度 |
|
第13週 |
5/14 |
莊子：終其天年 |
|
第14週 |
5/21 |
莊子：語言論：以《外物》篇為例 |
|
第15週 |
5/28 |
黃老：定義和範圍、《黃帝四經．道原》 |
|
第16週 |
6/04 |
黃老：《莊子．天道》、《韓非子》之〈主道〉、〈二柄〉、〈揚權〉(選讀) |
|
第17週 |
6/11 |
黃老：《管子．內業》 (選讀) |
|